L’éducation à l’entrepreneuriat : enjeux dans la réussite des projets entrepreneuriaux des jeunes au Sénégal

Abstract

Au Sénégal, l’inefficacité des politiques d’emploi a poussé les pouvoirs publics à prendre une option résolument tournée vers l’entrepreneuriat. Celle-ci se matérialise à travers les orientations du Plan Sénégal Émergent (PSE), dont l’atteinte des ambitions en matière d’emploi repose sur la promotion de l’entrepreneuriat, afin d’en faire un véritable projet de car rière pour les jeunes. C’est ce qui a motivé la conduite de cette recherche qui entend apporter un éclairage scientifique sur l’un des facteurs du succès de l’investissement entrepreneurial. En effet, souscrivant à l’idée développée par les tenants de l’approche de l’apprentissage entrepreneurial (Chell, 1985 ; Bruyat, 1993 ; etc.), notre réflexion se propose de démontrer que l’éducation à l’entrepreneuriat est un levier de succès entrepreneurial. En dépit des efforts de promotion de l’entrepreneuriat chez les jeunes au Sénégal, rares sont les recherches locales qui se sont intéressées à cette thématique. Dès lors, notre travail s’inscrit dans une problématique innovante qui s’articule autour de la question suivante : quels sont les enjeux de l’éducation à l’entrepreneuriat.